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[问答] 制订课程目标的依据有哪些?
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上一篇:小学阶段课程性质的特点是什么? 下一篇:把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”,属于课程评价的()。

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班集体正常秩序包括必要的规章制度、共同的()以及一定的活动节律。
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实施班级民主管理要做好两方面工作,一是组织全体学生参加班级全程管理,二是()。
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班级是学生实现个体社会化的基本单位,它具有满足学生的要求、()、校正学生的行为等功能。
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