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问题描述：

[问答] 论述如何激发学生的学习动机。
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强调知识的动态性、学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情境性，实现知识经验的重新转换改造。这些观点符合（）。
因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快，所以与之有关的事件可能更容易遗忘。解释这种遗忘现象的理论是（）。
知识经济时代，知识显得很重要，因此，学校教育的目的就是将已成定论的知识教给学生。（）
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取得重大成功后的狂喜，惨遭失败后的绝望和沮丧。这样的情绪状态是（）。
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