欢迎来到 简明问答题库 
登录 | 注册

当前位置：百科知识 > 儿科护理学

问题描述：

[单选] 下列哪种是抑制铁吸收的食物
A．肉沫 B．果糖 C．牛奶 D．维生素C E．脂肪酸
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
上一篇：2岁小儿实验室检查Hb为75g/L，可认为该小儿 下一篇：下列护理缺铁性贫血患儿的措施中不妥的是

随机题目

患者男，70岁，因“左侧肢体瘫痪，生活不能自理1 d”来诊。查体：意识清楚，双侧瞳孔等大正圆，对光反射灵敏;左侧肢体肌张力减弱，肌力1级，左侧腱反射减弱，左侧巴宾斯基征（＋）。颅脑CT：右侧基底核区见斑片状低密度灶。诊断：脑梗死。住院后，患者情绪低落，担心不能恢复健康而成为家人的累赘 A.恐惧 B.否认 C.抑郁 D.自尊 E.分离性焦虑 F.急躁
躯体疾病患者在患病过程中，疾病的症状始终被大脑所感知、评价，会产生相应的心理或行为反应 A.错误认知对康复过程的阻碍与干预 B.不良情绪对康复的影响与干预 C.不健全人格对康复的影响和干预 D.不良社会因素对康复的影响与干预 E.医源性因素对康复的影响与干预 F.饮食因素对康复的影响与干预
躯体疾病所致的情绪障碍多数为消极反应，这种负性情绪往往成为影响患者心身康复的重要因素，如果得不到及时、有效的调整，则会增加并发症的发生概率，加重病情，甚至危及生命 A.焦虑 B.反应性焦虑 C.反应性抑郁 D.抑郁 E.抑郁、焦虑的混合状态 F.兴奋
患者女，43岁，因“心悸、乏力、怕热、多汗、食欲亢进、体重下降3个月”来诊。查体：T 37．6 ℃，P 130次/min，BP 140/90 mmHg;甲状腺弥漫性、对称性Ⅱ度肿大，质软，随吞咽上下活动，伴有震颤，听诊可闻及血管杂音。入院后观察患者情绪易激动，性情急躁、紧张不安、注意力不集中、入睡困难、手舌震颤
讲授法（Lecture method）是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识，进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识，因此，长期以来讲授法是教学的一种基本方法，常和其他教学方法配合使用
随机题库