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当前位置:百科知识 > 中外教育管理史试题

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[问答] 比较19世纪欧美和日本教育发展过程中的异同。
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蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行()教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外,它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面,即纪律。
19世纪20年代英国的“新大学运动”中,促进了新大学()的产生。
“把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是()
进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。
()思想源于法国的卢梭、瑞士的裴斯泰洛齐和德国的福禄倍尔等人所倡导的自然主义教育思想,并深受现代科学尤其是生物科学和进化论的影响。
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