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问题描述:

[填空] 遗传素质的()制约着人的身心发展过程的和阶段。
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()是教育史上最早的教育专著,约写于中国的战国末年,比欧州昆体良所著的()约早()年。
关于学生在教育过程中的地位、教育史上曾出现过下列观点()
西方关于人的发展的理论研究中,以认知活动作为指标的代表人物是()
杜威认为,教育不是奢侈品,而是必需品,是婴孩时期到成人时期的摆渡船。通过这只摆渡船,使人获得赖以生存的资本(经验和知识),并把这些资本源源不断地传给子孙。你对这个规点有什么看法?
联系实际阐述德育教育中如何贯彻长善救失的原则。
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