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当前位置:百科知识 > 教育科学研究方法试题

问题描述:

[问答] 教育科学理论研究表现出哪几个方面的功能?
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教育科学研究的最终目的是()
某研究者欲研究有“口吃”现象的幼儿的个性特征,他应该选择的抽样方法是()
根据观察内容是否连续完整以及观察记录方式的不同,观察法可分为()。
列联相关对变量测量标准的最低要求是()都用名称量表测量。
()是教育研究的逻辑起点。
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