问题描述：
[单选]
感受线条、形状、色彩在视觉上产生的对称感、平衡感和节奏感。这属于美术教育心理层次的（）目标。
A．审美兴趣
B．审美感知
C．审美情感
D．审美创造
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
- 我要回答: 网友(216.73.217.131)
- 热门题目: 1.美国哲学家莫里斯在《符号理论 2.悖论图形主要包括（）几种形式 3.图形符号的信息传播、交流，主