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当前位置:百科知识 > 学前儿童科学教育试题

问题描述:

[问答] 请列举学前儿童科学探索的一般方法。
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上一篇:校本教育研究是20世纪60年代前后随着“教师即研究者”运动而兴起的。 下一篇:非结构式观察指观察者事先设计好观察的内容和项目,制定出有关观察表格,并在实际观察活动中严格按照其进行观察记录。

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  •   热门题目: 1.下列评价中,不属于对学前儿童  2.在学前儿童学科学的活动中,发  3.关于科学,正确的说法是()

随机题目

在“不同衣料的服装”的活动设计中,有()、()和(),这是根据科学教育活动设计的整合性要求而设计的。
在认识某些可直接通过观察来达到教育目标的内容时,由于幼儿园的客观条件的限制,不能提供给儿童观察的条件时,则可以()。
学前儿童科学教育的过程是()
关于学前儿童科学活动类型的表述,正确的是()
学前儿童的认识常常不符合事实或科学的理解,因此他们的“理论”常常被称为()。
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