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[问答] 试述九年义务教育课程计划的特点以及课程改革的方向。
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上一篇:试述教育人事行政的含义与基本原则。 下一篇:如何理解教育督导的含义与职能(分析教育督导的职能)。

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教育行政领导要善于运用的三种动力:()、()、()。
教育督导的基本性质属于()。教育督导按内容来划分,可以分为()和()两类。
我国的教育经费来源主要渠道是()。在我国,直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是()。
教育行政学以()的第一本《学校行政》为标志。被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的()
现代教育财政的()、()和()之间存在着内在的深刻的互动关系。
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