问题描述：
[单选]
儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练，在此程序下，从个人到“家”、再到“天下”的一种层次扩展的关系，实质上体现了
A．王位世袭制
B．分封制
C．宗法制
D．郡县制
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