问题描述：
[单选]
小学三年级学生小强厌学并次逃学，社会工作者运用心理社会模式，促进小强的成长和发展。下列做法中，属于间接治疗的是（）。
A．帮助小强宣泄不良情绪
B．请老师平时多关注小强的学习
C．和小强一起制定行为改善计划
D．定期与小强及其母亲会谈
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