问题描述：
[单选]
在众多的教学设计模式中，先分析教学目标，再分析学习者特征，然后确定教学的起点，最后判断是否采用“传递―接受”教学方式，这种模式是（）
A．基于“教师为主导--学生为主体”的教学设计
B．基于“学”的教学设计
C．基于“教”的教学设计
D．以上都不是
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