欢迎来到 简明问答题库 
登录 | 注册
问答题库
  • 题库首页
  • 开心辞典
  • 百科知识
  • 所有分类

当前位置:百科知识 > 教育理论基础

问题描述:

[问答] 简述成就动机理论及其教育意义。
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏★收藏
上一篇:在学校教学中,教师指导的程度越小,学生发现的程度越大,效果也就越好。() 下一篇:简述《中华人民共和国未成年人保护法》中关于互联网营业场所的规定。

  • 我要回答: 网友(216.73.216.130)
  •   
  •   热门题目: 1.教师劳动的个人价值是体现教师  2.教师对学生的“关爱学生”的具  3.教师在上课过程中,如何把握自

随机题目

行为目标的陈述具备三个要素:()、行为发生的条件、可接受的行为标准。
班级管理工作是一种智慧的工作,这种智慧纯粹来自于班级管理者经验的积累。()
艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘的进程是不均衡的,有()、()的特点。
根据思维活动的指向性,可以把思维分为()和()。
重视“学会关心”的德育模式是()
随机题库
  • ●  初级会计(会计实务)
  • ●  风电场安全
  • ●  金融市场基础知识
  • ●  在职攻读硕士联考
  • ●  劳动经济学
  • ●  药学(中药学)专业知识(一)
  • ●  CMS专题7
  • ●  水环境监测工
  • ●  知识抢答赛题库
  • ●  建筑工程考试试题
  • ●  学前教育
  • ●  康复科试题
  • ●  国家公务员
  • ●  安全工程师考试
  • ●  经济类
  • ●  初级涂装工试题
  • ●  注册验船师
  • ●  语言学题库
  • ●  哲学
  • ●  高铁线路工试题
首页 | 简明养基 | 生命智慧 | 所有分类

Copyright © 2018 - 2026 www.jianming8.cn  简明问答题库   赣ICP备19004049号-1