问题描述：
[填空]
皮亚杰认为，儿童知识的增长和认识的发展遵循着（）的原理，这种建构是通过"同化"和"顺应"两个过程实现的。
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
- 我要回答: 网友(216.73.216.136)
- 热门题目: 1.1972年，联合国教科文组织 2.人本主义教育观认为教师是学生 3.（）维能力泛指个人能够辩证地