问题描述:
[单选]
小班幼儿玩橡皮时,往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说像包子,搓成长条就说是油条,长条橡皮泥卷起来就说是麻花,这反映了小班幼儿()。
A.具体形象思维的特点
B.直接行动思维的特点
C.象征性思维的特点
D.抽象逻辑思维的特点
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上一篇:小兵在幼儿园玩橡皮泥,可是老师问他在捏什么,他却说不出,老师指着他捏的橡皮泥说( )“你是在捏小乌龟吧!”小兵马上活跃起来,说( )“是的,小乌龟在地上爬呀爬呀,它遇到了小鸟……”结合幼儿再造想象的特点对此例进行分析。
下一篇:_个幼儿在玩沙子,他把沙子装到漏斗里,然而用手指堵住漏斗的底部,然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里,可是他的动作慢,沙子漏的很快,沙子总是装不到瓶子里,该幼儿尽量加快速度,但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然,幼儿把漏斗直接放在瓶子口里,这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于()
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