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问题描述：

[填空] 行为目标是指用可观察和（）的行为陈述的教学目标。
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上一篇：在进行任务分析时，教师要反复提出这样的问题( )“学生要完成这一目标，预先必须具备哪些能力”_直追问到（）为止。 下一篇：任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的各种（）。

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学习期待就其作用来说就是（）。
强化动机理论就其主要倾向来说，是（）。
近景的直接性动机是与学习活动直接相联的，来源于对（）。
学习动机的强化理论是（）主义学习理论家提出的，需要层次的理论是（）主义心理学理论在动机领域的体现。
（）是产生兴趣的基础。
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