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问题描述：

[问答] 教师中的期望效应可称为 。
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教师在教授思维方法时，应遵循（）的方式。
能否有效地提出假设，受（）的影响。
问题空间是个体对一个问题所达到的全部（），包括问题的（）、（）以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关操作。
对问题的表征既包括问题的（），也包括其（），其中（）是解决问题的关键。
扩充学生的知识储备可以（）入手。
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