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[填空] 了解和研究学生常用的方法有:()等。
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德育方法包括了教育者的施教传道方式和受教育者的()方式。
德育过程从本质上说是()的统一过程。
颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”颜回的话反映了德育的()。
知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素,其中基础性的要素是()。
德育的原则包括()、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则。
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