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当前位置:百科知识 > 教育心理学(中学)考试试题

问题描述:

[单选] 下位学习又称()
A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学 D.命题学习
参考答案:查看无
答案解析:无
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上一篇:个体对学习活动所要达到目标的主观估计称为() 下一篇:教师在讲课时声音要响亮,而且要有抑扬顿挫的变化,以便让学生听清讲课内容。所依据的感知规律是()

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知识的应用包括()四个彼此相联又互相独立的基本环节。
惩罚与负强化就其功能来说,没有本质区别。
下列不属于操作技能特点的是()。
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个体的某种品质或特征给人以清晰、鲜明的印象,以致掩盖了对他的其他品质和特征的判断,这种现象称为()。
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