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问题描述:

[问答] 个人本位教育目的论的代表人物有卢梭和 。
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土壤电阻率较高地区,如岩石、瓦砾、沙土等,应采取增加接地体根数、长度、截面积或埋地深度等措施改善接地电阻。
工作负责人不宜单独进入高压配电室、开闭所等带电设备区域内。
工作票签发人应由熟悉人员文化水平、熟悉配电网络接线方式、熟悉设备情况、 熟悉《配电安规》的人员担任。
若需变更或增设安全措施,应填用新的工作票,并重新履行签发、许可手续。
一个工作负责人不能同时执行多张工作票。
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