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问题描述：

[单选] 《幼儿园教育指导纲要（试行）》的结构主语包括四个部分，从前到后这四部分内容分别是（）。
A．总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价 B．总则、组织与实施、教育内容与要求、教育评价 C．总则、教育内容与要求、教育评价、组织与实施 D．总则、教育评价、教育内容与要求、组织与实施
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上一篇：（）的颁发，标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。 下一篇：（），教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要（试行）》，这标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。

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新生入园的第一天，孩子们都来上幼儿园了，唯有小男孩源源没有来。一周过去了，他还是没有来。是什么原因导致源源一个星期不来上幼儿园呢？带着这份疑惑我去源源家进行了家访。家访中，源源父亲说出了自己的困惑："源源从小一直由爷爷奶奶带大，爷爷奶奶的溺爱使他脾气很坏、很犟，在家里经常欺负邻居家的孩子，爱打人、咬人。生活自理能力也低于其他同龄的孩子，不会自己独立吃饭穿衣等，我担心他不能适应幼儿园的生活，所以想等他大一点懂事了再让他上幼儿园。"如果你是老师，会如何指导家长切实改变孩子的某些行为习惯，帮助家长对孩子树立信心，送源源尽快入园？
对教师及其教育行为描述错误的是（）。
首次提出并正式使用“教育评价”这一概念的是（）。
教育评价过程
简述幼儿园教育评价的概念。
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