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问题描述：

[多选] 依据行文关系来划分公文的类别，公文可分为（）。
A．上行文 B．下行文 C．泛行文 D．平行文
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戏剧和书法篆刻家使用的繁体字等小众文化产品，正面临阵地锐减、影响下降的处境。这 样的表现，从技术层面说，并无大的问题，因为实用主义统治的时代，那些已经不甚实用的 东西，可以退出技术的范畴，但是，从文化产品的延续性而言，那些被动辄几千年中国文明 史检验了的文化，它绝不能不为人知，也不能只由书法家、戏剧家等专门人士扛着，如果最 后的结果即是这样，那么终会曲终人散，留下一段段文化悲剧。　下列属于文中“文化悲剧”的是（）。
遏制“屡教不改”，需要从多方面入手。对一再重犯的问题企业，不能简单地整改了事，要对关负责人依法依规问责，纪委、监察、司法、公安等部门都要依法介人。有的企业是“你审你的计，我犯我的规”，甚至怀揣着“犯了再改、改了又犯”的心态，如果仅仅“罚酒三杯”，相关负责人就不可能长记性。同时要建立事后追究制度，有的负责人违规操作了，但还没审计出来问題，就走人挪新窝，对这样的负责人同样需要追究责任。　这段文字主要表达的是（）。
中国医改计划的出台会为我们实现保民生这个目标提供制度基础。与此同时，如果我们能够按照这个医疗体制改革的方针和原则做工作，必须逐步地进行更多制度的改革，能够在近期内解决老百姓在看病时候的后顾之忧。哪怕是我们这个计划还需要两到五年才能实施。我们老百姓都是根据预期来决定目前的消费结抅，如果当他的预期里面觉得这些制度可以解决一部分后顾之忧，他就可以把现在不敢用的钱拿出来用。这个效应会是很大的，它能够直接促进我们国家目前的经济增长。　对这段话的主旨概括最准确的一项是（）。
鲁迅的时代，是一半清朝、一半民国的时代。他出身于破产的士大夫家庭，他受过封建社会很深的洗礼，他受过戊戌政变后的洋务教育，嗣后，留学东洋，又受教于章太炎先生，并参加了光复会。入民国后，他又做过多年北方官僚社会的小京官，也可说是闲差事。直到 “五四”的前夜，他才得参加思想革命的运动，这就是新文化运动的骨干。从此以后，他就公开地成为宗法社会的逆子，士大夫的叛徒，逐渐养成他在新文化运动的领导地位，可是他自己却又那样虔诚地愿意做一个“革命军马前卒”。　这段文字主要谈（）。
中国近代人物都比较复杂，他们的意识形态方面的代表更是如此。社会解体的迅速，政治斗 争的剧烈，新旧观念的交错，使人们思想经常处在动荡、变化和不平衡的状态中，先进者已接 受或迈向社会主义思想，落后者仍抱住“子曰诗云”“正心诚意”不放。同一人物，思想或行为 的这一部分已经很开通很进步了，另一方面或另一部分却很保守很落后。政治思想是先进 的，世界观可能仍是唯心主义；文艺学术观点可能是资产阶级的，而政治主张却依旧是封建 主义。如此等等，不一而足，构成了中国近代思想一幅极其错综复杂的图景。　这段话支持了这样一个观点，即（）。
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