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[填空] 教育科研管理是()。
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在档案袋评价标准拟定时,要因人而异,体现出个体差异性,并给个体差异一定的评价权重,以避免不能激励学生,学生也不可能有成功的体验,最终失去学习的兴趣、丧失学习信心。
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()调查是调查者针对调查的内容设计成若干具体(),按一定原则排列、编成答卷式问卷,让被除数调查者回答。然后对答卷进行()分析,从而得出结论的一种方法。
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