问题描述：
[单选]
儿童认为规则不是绝对的，可以怀疑，可以改变，在某些情况下甚至可以违反。按照皮亚杰的理论，其道德判断所处的发展阶段是
A．前道德阶段
B．他律阶段
C．自律阶段
D．道德实在论阶段
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