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当前位置:百科知识 > 学前儿童科学教育试题

问题描述:

[问答] 科学经验与科学橄念的区别与联系?
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上一篇:下列关于集体教学活动优越性的表述中,错误的是() 下一篇:各年龄段进行比进行观察时要求有所不同,比较物体明显不同点的要求应主要放在()

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  •   热门题目: 1.()是一种需要高度的理论来解  2.各年龄段进行比较性观察时要求  3.学前儿童科学教育的实质是()

随机题目

简述比较性观察的要求。
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、()和活动目标等四个层次。
教师参与到儿童的科学探索过程中,其目的是()
教师在设计、组织和领导儿童开展科学游戏时,应注意游戏的科学性、游戏的趣味性、游戏的活动性和()。
如果在竞争市场的厂商面临边际收益大于边际成本的局面,()
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