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问题描述:

[单选] 幼儿园的谈话活动中教师起()作用。
A.主导 B.间接引导 C.促进 D.辅导
参考答案:查看无
答案解析:无
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在谈话活动中出现谈话内容中断的时候,想延续谈话,则谈话者可采用()。
不承认一般认知能力之外还存在一个特殊的语言能力,认为所谓的“语言能力”来源于认知发展的是哪项的观点?()
下列关于听说游戏的说法中正确的是()
为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用,教师制定活动目标时应遵循以下原则()
语言教育活动的内容选择应遵循以下哪些原则?()
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