问题描述:
[单选]
桌面上一边摆了3块积木,另一边摆了4块积木。教师问:“一共有几块积木?”从幼儿下列的表现来看,数学能力发展水平最高的是()
A.把三块和四块放在一起,然后数一下点数
B.看了一眼三块积木,说出“3”,暂停一下,接着数“4,5,6,7”
C.左手伸出三根手指,右手伸出四根手指,然后掰手指数出总数
D.幼儿先看了3块,再看了4块,暂停一下,说7块
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