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[填空]
代教育理论注重对（）的研究，这是它区别于传统教育理论的一个重要方面
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上一篇：在实际教学活动中，教师除了在客观由必须了解学习原理并熟悉方法之外，还要了解学员本身的两个主观条件( )学习能力和（）。
下一篇：教学效果的评价可以从教师对问题的讲解是否做到了“清”“准”“透”、教学方法是否得当、（）是否得当和师生双方的积极性是否高四个方面来进行
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