问题描述：
[单选]
课程内容的编排唔一定之规，主要有以下做法：按工作程序安排；（）；按知识传授与能力训练、考核内容要求安排；按不同层次的需要层层扩展；相对独立，能分能合。
A．按重点难点顺序安排
B．按由浅入深的难易程度安排
C．按知识系统安排
D．按知识结构安排
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上一篇：通常职业培训课程开发依据三个要素( )第一是（），他是课程开发的前提和主导。第二是制约机制，它在课程开发中是一个起着支撑作用的平台。第三是个性发展，它是课程开发的核心。
下一篇：培训项目包括培训目标、课程设置、选定教材、教师聘任、具体实施、考试测评、（）等诸多要素。
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