问题描述：
[问答]
“教师的言语指导（暗示）对幼儿行为的影响”这一研究属于多因素实验。
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上一篇：-般来说，课题的研究价值可以从两个方面来分析( )一是其学术价值，ニ是其实践价值。根据调査研究收集资料的手段不同，可将学前教育调查分为综合调查和专题调査。
下一篇：（）往往是ー篇论文的开始部分，放在正文之前。
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