问题描述：
[单选]
布卢姆等人在教育目标分类系统中将教学目标分为三大领域，又把情感领域的教学目标分为五个等级。其中，形成价值观念是情感领域教学目标的重要等级，下列叙述中不属于形成价值观念的是（）。
A．愿意改进与团体交往的技能
B．喜爱所学的内容
C．为发挥集体的有效作用而承担义务
D．形成一定的人生哲学
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