问题描述:
[判断]
“达到认知目标”的课不一定是好课。()
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏
答案解析:无
☆收藏
- 我要回答: 网友(216.73.217.131)
- 热门题目: 1.“关注个体差异”就是根据学生 2.新的课程观认为课程是教材、教 3.小学一至二年级,要求学生课外
