问题描述：
[多选]
课程与教学评价发展的趋势有（）
A．评价主体由单一到多元
B．评价内容由片面走向全面
C．评价方法注重质性和量化相结合
D．评价功能开始强调发展性
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上一篇：诊断性评价是中学生在学期开始或者一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。
下一篇：李老师对学生王大鹏的评语是( )“这段时间你开始主动回答老师的课堂提问，学习态度也更加认真，考试时避免了很多不必要的失分，因此，你的学习成绩比以前好多了，继续加油，我看好你哦！”这种评价方式是（）
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