问题描述：
[问答]
《学记》中提出：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这指的就是教学中的 原则。《学记》中所说的“学不躐等”这句话体现了教学中的 原则。
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
- 我要回答: 网友(216.73.216.49)
- 热门题目: 1.世界上第一个明确提出“教育心 2.心理发展的生物前提和自然条件 3.托儿所是对（）的儿童进行教育