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问题描述：

[单选] 你有一个学生经常打猛睡，对此，最不恰当的处理方式是（）。
A．让他的同桌叫醒他 B．让他坐在教室的前边或者靠近讲台的地方 C．让他回答问题使他保持活跃状态 D．当着全班同学面训斥他，使他清醒
参考答案：查看无
答案解析：无
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上一篇：针对已有教学方法不足，苏老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得良好成效，这充分体现了苏老师（）。 下一篇：有人建议李老师对违纪学生进行罚款，李老师拒绝了建议，这体现了李老师（）。

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某班语文老师发现班上有4名学生旷课，随即告诉了在隔壁班上数学课的班主任王老师。王老师猜测4名学生可能偷偷离开学校去网吧上网，他没有采取任何措施而是继续上课去了。直到下午，4名学生才到达学校。随后班主任王老师对4名学生进行了批评教育。该班主任的做法（）。
下列选项中的概念关系，与“济南_泉城”一致的是（）。 A.青岛—首都 B.广州—羊城 C.上海—沪 D.北京—上海
肖老师正朗诵：“床前明月光，疑是地上霜”，小杰大声问道：“老师，窗前怎么能看到月光呢？”对此，下列做法中恰当的是（）。 A.批评小杰不经许可就发言 B.装作没听见继续上课 C.告诉学生不要钻牛角尖 D.组织学生就此开展讨论
苏步青教授为中国教学教育和教育事业作出了卓越贡献，从教50多年，桃李满天下，许多学生也很有成就。早在30年代，苏步青在日本荣获理学博士，与同学陈建功相约，自愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4个教师，10多个学生，图书资料奇缺，实验设备全无，经费无着落。他名为副教授，连续几个月没有拿到一分钱。但他毫不动摇，他与陈建功每人开四门课，外加辅导、改作业、编教材、搞科研。他利用暑期到日本去找资料，一个假期找回20万字，靠这种自觉的事业心和意志力，为社会培养人才。解放后，他更是孜孜不倦，献身社会主义教育事业。 问题：从教师应该具有的道德品质来看，你从苏步青的事迹中得到什么启示？
面对办学成本的不断增长，周校长计划将自己捐资举办的民办学校转型为营利性民办学校，通过向学生收取合理学费，来保障教育质量。周校长的做法（）。 A.合法，校长享有处置学校财产的合法权利 B.合法，利于保障学生接受优质教育的权利 C.不合法，捐资举办的学校其财产应当归国家所有 D.不合法，捐资举办的学校不得设立为营利性组织
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