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[问答] 阅读教学中主要的思维活动有哪些?
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上一篇:创造想象,再造想象,简述二者与语文教学的关系 下一篇:简述有意记忆、无意记忆及二者之间的关系

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  •   热门题目: 1.语文教育方法的选择和运用,受  2.语文教师在课外语文教育中充当  3.课外语文教育的指导原则是()

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伴读、讲述、谈心、游览是()的常见形式。
洛克说:“把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐,说不定就是教育上的最大秘诀之一。”这句话提示我们,课外语文教育形式可以以()形式展开。
课外语文教育常见的类型有()。
课外语文教育与课堂语文教学相区别的一个显著标志是,前者多以()的形式出现。
培养审美想象力应当特别重视()。
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