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教学设计的最终呈现成果是教案。（ ）
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上一篇：2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布，中国学生发展核心素养，以培养（ ）为核心， 综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
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