问题描述：
[多选]
问题解决是个体在日常生活中思维生活最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始，心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有（）
A．桑代克的饿猫实验
B．华生的小阿尔伯特实验
C．苛勒的黑猩猩取香蕉实验
D．班杜拉的儿童榜样学习实验
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上一篇：在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问( )“把12棵树分给两个组去栽，每个小组分几棵？”学生齐声回答( )“6棵！”教师问( )“有没有不同意见呢？”发现孙同学眉头微皱，就提醒说“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说( )“老师，每组分6棵不一定对。”教师紧接着问( )“为什么？”孙同学继续说( )“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵；如果不平均分，就有多种分法。”教师当即说( )“说得好。过去我们学的都是平均分，今天我们要学的不是平均分。”然后再黑板上写出了“按比例分配”。关于该教师的教学，以下说法正确的有（）
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