问题描述：
[单选]
整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合主要是语言知识和（）
A．社会知识、认知知识的有效结合
B．社会知识、学科知识的有效结合
C．学科知识、专业知识的有效结合
D．学科知识、认知知识的有效结合
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
- 我要回答: 网友(216.73.216.135)
- 热门题目: 1.学前阶段儿童倾听行为的培养， 2.从社会要求的角度来看，学前儿 3.学前儿童语言的活动教育观强调