问题描述:
[填空]
课题:公式的使用(选自初中第四册Excel部分)内容:Excel计算公式的使用某教师撰写了如下教学目标:(一)知识与技能()掌握相对地址及绝对地址的含义。()掌握公式的组成部分。()掌握公式的组成及其输入。()掌握公式计算及SUM函数。()掌握相对地址及绝对地址的引用。(二)情感态度与价值观培养协作精神。要求:()根据新课程理念和要求,重新设计教学目标,教学目标要具体、明确、可评价,行为动词使用恰当。()确定教学重点和难点。()简述本节课你选择的教学方法,并简单陈述理由。()结合本节课所提供的内容,说出几种常用的教材处理方法。
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