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问题描述：

[多选] 与股份制金融机构比较，信用合作社的特点有（）
A．基层社员为合作社最终所有者 B．在管理方式上实行一人一票 C．以利润最大化为经营目标 D．主要为社员提供服务 E．盈利主要用于积累
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商业银行的总体经营管理目标包括（）
保险公司的职能包括（）。
当甲国企业偿还完乙国企业全部投资及利息之后，若甲国银行仍然要通过国际银行信用的方式支持这项产品的出口，可以通过（）实现。
某教师在讲人教版八年级上第五课第二框题“做友好往来的使者”时，让学生进行小品表演，即：小涛和Jack的故事。小品简单过程：场景一：Jack先用英文在新班级进行简单的自我介绍，从穿着、语言、动作表情，无不表现出美国人的自由、随意、不拘小节的性格。场景二：Jack请小涛吃饭。Jack提出各付各的，小涛很难理解，表现得很不开心，期间点菜时小涛简单介绍了中国的饮食文化。场景三：Jack过生日，小涛送了他一盒美国的“好时”巧克力，Jack给了小涛一个大拥抱，并当场拆开礼物，分吃巧克力，小涛对Jack的拥抱很不习惯，也觉得Jack当场拆开礼物就吃，很没有礼貌。学生看完小品后，多媒体呈现课本的问题（人物换成Jack）：（）如果你是Jack，会怎么办？（）我们能以“好”或“坏”来评价Jack的处理方式吗？（）有人说，在20世纪七八十年代，开放意味着穿喇叭裤、戴蛤蟆镜。（多媒体呈现七八十年代的穿着打扮的图片）在今天，你认为开放的胸怀意味着什么？这些问题，先以小组为单位讨论，再请部分学生发言。上述材料中的教师比较成功地运用了活动教学法来讲述新课，结合材料回答运用活动教学法时应该注意哪些问题？
“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”这说明（）。
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