问题描述:
[单选]
人一方面的机能受损甚至缺失后,其他方面的机能会得以超常的发展,如失明者的听力、嗅觉要优于常人,这说明人的身心发展具有()。
A.阶段性
B.互补性
C.不平衡性
D.个别差异性
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- 热门题目: 1.()是认识和把握教学活动多样 2.被马克思称为“英国唯物主义和 3.学校工作应坚持以教学为主,这