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问题描述:

[填空] 近十余年来,我国中小学教育改革的特征表现为广泛性、()、主体性 和()。
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()是西塞罗和昆体良的共同特征。
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雕塑艺术大师(),以接近几何体的构成表达极为概括的抽象的思想,开辟了现代雕塑的新路。
宗白华对()的欣赏,不仅分析了它的造型,而且深刻指出它象征着“一个自由解放的时代”。
京剧艺术大师梅兰芳,从塑造人物的实际需要出发,创造出()这个行当。
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