问题描述:
[多选]
教学设计前端分析是美国学者哈利斯提出的一个概念,指的是在教学设计过程开始时,先分析若干直接影响教学设计但又不属于具体设计事项的问题,它包括对三个要素的分析,主要指()
A.学习需要分析
B.教学内容分析
C.学习者特征分析
D.教学方法分析
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