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问题描述:

[单选] 茶文化一直是具有中国特色的一种文化。傈僳族有一种广为流传的饮茶方式——油盐茶。在长期的生活实践中,傈僳族发明了油盐茶。油盐茶的制作方法奇特,在茶汤的制作过程中加入食油和油盐,喝起来“香喷喷,油滋滋,咸兮兮,既有茶的浓醇,又有糖的回味”。油盐茶是傈僳族待客时的重要饮品。这表明()。
A.茶文化对民族发展很重要 B.人们在实践中创造并享用文化 C.文化是增强人精神力量的重要力量 D.实践对文化有潜移默化的影响
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上一篇:请从学生观的角度,评价材料中语文老师的教学行为。任教六年的李老师回忆道( )读初二时,新来的语文老师以“春游”为题让我们写一篇作文。我写了一次与爸爸上山采杨梅的经历,由于是自己的亲身经历,所以写的有声有色。这个语文老师对班上的情况不了解,并不知道我是班里最差的学生,她在批改完作文后,将我的作文认定成了班上唯一的优秀范文。老师拿着我的作文本深情并茂地大声朗读者,我一听是自己的作文,心狂跳起来。语文老师读完以后,就对全班同学说“请写这篇作文的同学站起来。”我在后排怯生生的站了起来,全班的同学以惊奇的目光注视着我,我感到了一种从未有过的自豪。老师在读完了我的作文后,还分析了作文好在什么地方,并给了我几张空白稿纸让我再誊写一遍,然后在班里墙壁上开辟了一个作文园地。我的作文就是作文园里的第一篇范文。由此,我找到了自信,发现自己原来并不是一无是处,我也有很多闪光点。自从那以后,我开始要求自己坚持写周记和日记,并送给老师批改。老师在看完之后要么写一句评语、要么盖上一个“优秀”字样的图案,我非常满足。写日记这个习惯从初二开始一直保留至今。现在我的日记本已多达五十多本了。 下一篇:如指导水平一的学生学习,试拟定教学目标。请认真阅读下述材料,并按要求作答。【动作方法】持轻物方法( )双手五指自然分开抓握轻物侧后方,掌心空出。正对投掷方向( )采用站立(两脚平行或前后开立)姿势,双手持轻物屈肘于头后,肘关节向前,上体稍后仰眼看投掷前上方;然后蹬地、收腹、双手同时用力,把轻物经头上向远处抛出。

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