问题描述：
[单选]
下面各组中，的两个语段都使用了“拟人”的修辞手法。
A．夜半清醒的烛火不忍苟责我。花开山也笑，旧地又重游。
B．一盏离愁，孤单立在窗口。你走之后，洒暖回忆思念瘦。
C．水总向东流，时间怎么偷。花开一次的成熟我却错过。
D．一壶漂泊，浪迹天涯难入喉。人像一只蝴蝶飞进我窗口。
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上一篇：在下面文字中的横线处，依次填入最恰当的关联词语。儿童早在入学之前已经学会说话，这是不错的，他说的话是幼稚的，而且以全国范围而论，多数儿童中坐说方言，不会说普通话，这些缺点可以通过文学的教学给以一定程度的补救，但是只依靠“证书”而不直接给以口头训练，真正提高儿童的语言水平是做不到的。
下一篇：下面各句中，加点成语使用恰当的是。
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