问题描述：
[单选]
认知同化理论的核心就是
A．学生能否习得新信息，主要取决于它们认知结构中已有的有关观念
B．加强学生认知结构中与新教材有关的观念
C．学生能否习得新信息，主要在于获得新旧知识的联系
D．加强认知结构的训练，获得良好的认知概念
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