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[问答] 简述加涅的学习目标分类体系。
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上一篇:简述学习的类型()。 下一篇:建构主义者认为,教学不是知识的传递,而是知识的()、()。

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  •   热门题目: 1.人的心理发展具有跳跃性、无序  2.自我意识是个体对自己、对社会  3.人的心理发展具有连续性与阶段

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皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在 。
下列不属于右脑优势的是()。
简述教育和发展的关系。
一位心理学家曾说:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家一一医生、律师、艺术家、富商,甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用?
简述人的发展的涵义。
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