问题描述：
[单选]
在某高中，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的学生。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿。有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”令人恼火。 对此，最恰当的处理方式是（）
A．从该生喜爱音乐，擅长乐器入手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习
B．联系家长．让家长严加管束
C．对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥
D．让他到教室外面吹奏．以示惩戒
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上一篇：一位老师走上讲台，发现讲台桌上放着一张字条，上面用仿宋字工工整整地写着( )“老师，你以为当老师的就可以压服学生吗？你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁怕你呢？”落款是“你最讨厌的、等待你处罚的学生”。对上述行为，最不恰当的处理方式是（）
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