问题描述：
[单选]
（）阶段相对于前两个阶段是一个突破和飞跃，它将领导行为的研究置于系统观和权变观的指导之下，有效地避免了前两个阶段的不足，并汲取了它们的有益成果。
A．行为理论
B．特质理论
C．权变理论
D．潜质理论
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